Valentinas Welt | El mundo de Valentina
Datum | Fecha: 22.02.2024, 16.00 h
Ort | Lugar: Instituto Cervantes Hamburg, Chilehaus, Eingang B, Fischertwiete 1, 20095 Hamburg
Eintritt frei | Entrada libre
Anmeldung | Inscripción: hamburg@cervantes.es
Copyright: Chimichurri
Das Ensemble Chimichurri (Eva Coscia und Miriam Sajeta) präsentiert eine erzählerische, spielerische und theatralische Show für kleine Kinder (3-8 Jahre), in der sie uns vor allem mit Musik und Tanz die wunderbaren, verrückten Abenteuer aus Valentinas Welt erzählen. Sie haben sich auf das inspirierende und anregende Potential der Musik und des Theaters berufen, um dieses pädagogische Musik-Theater-Konzert zu gestalten. Ihr Ziel ist es, die Vorstellungskraft mit den Emotionen, die in verschiedenen realen Welten verankert sind, zu verbinden, und Prozesse der Kreativität, des aktiven Zuhörens, des Gedächtnisses und vor allem des körperlichen Ausdrucks der Gefühle zu fördern. Durch den Tanz, die Poesie und die Lieder von Valentinas Welt werden die Kinder eine neue Art finden, sich mit ihrem Körper und ihrer Stimme auszudrücken. Eine visuelle Show voller Musik, Tanz, Interaktionen mit dem Publikum und viel Lachen.
Dieses Projekt basiert auf den Lehrbüchern El Mundo de Valentina 1 und 2 von Mila Crespo, Noelia Pichardo, Sara Pardo und Miriam Sajeta, herausgegeben von Sgel. Sie wurden für das Erlernen von Spanisch als Fremd- oder Muttersprache entwickelt, bei dem der pädagogische Ansatz auf das Ausprobieren, das Mitmachen, Handhabung, Spielen, Bewegung und Musik liegt.
Eva Coscia, Schauspielerin, Pianistin/Gitarristin und Kulturmanagerin, verfügt über umfangreiche Erfahrungen in den Bereichen Musik und Theater. Sie hat einen Abschluss in Kunst mit Spezialisierung auf Theater und Musik von der Nationalen Universität für Kunst in Argentinien. Darüber hinaus hat sie Theaterregie (I.U.N.A), Theaterpädagogik (ANDAMIO 90), lyrischen Gesang sowie eine Schauspielausbildung (LA CASONA DEL TEATRO) und die Ausbildung im Musikkonservatorium mit den Schwerpunkten Klavier und Musikpädagogik absolviert. Sie war als Musik- und Theaterpädagogin in verschiedenen Bildungseinrichtungen in Argentinien, Italien, England und Spanien tätig, vom Kindergarten bis zur Sekundarschule. Ihre pädagogischen Fähigkeiten erstrecken sich auch auf das Abhalten von Theaterworkshops für Kinder, Jugendliche und Erwachsene sowie auf die Leitung von Lehrerfortbildungsseminaren und Schauspieltraining. Gleichzeitig war sie mit verschiedenen Theatergruppen in Argentinien und Spanien auf Tournee. Sie hat mit verschiedenen Altersgruppen gearbeitet, darunter Kinder, Senioren und Menschen mit Behinderungen. Derzeit unterrichtet Eva Coscia Klavier an städtischen Musikschulen, Theater und Schauspielunterricht.
Miriam Sajeta, Autorin, Komponistin, Schauspielerin und Sängerin, schloss ihr Studium der Kunstgeschichte an der Universität von Buenos Aires (UBA) ab, setzte ihre Studien fort und machte ihren Abschluss als nationale Schauspielerin und in Dramaturgie an der Universität von Buenos Aires/IUNA. Im Jahr 1998 absolvierte sie einen Aufbaustudiengang über vergleichende Kunst und Literatur am Centro Cultural Ricardo Rojas und am Conservatorio de Danza Contemporánea Maria Ruanova, das heute IUNA (Instituto Universitario Nacional de las Artes) heißt.
Miriam Sajeta unterrichtet seit 10 Jahren an der Hochschule Augsburg (Deutschland), sie ist Dozentin im Fachbereich Spanisch des Zentrums für Sprachen und Interkulturelle Kommunikation und seit 2022 Dozentin für Spanisch als Fremdsprache im Masterstudiengang Angewandte Linguistik. Sie hat als Dozentin in der Lehrerfortbildung am Instituto Cervantes in München, Berlin und Hamburg gearbeitet. Im Bereich Bildung an der Universitat Abat Oliba CEU und der Universitat de Barcelona, als Referentin und Trainerin bei Seminaren. In den letzten zehn Jahren hat sie mit den Verlagen Klett, Difusión, Sgel zusammengearbeitet.
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La compañía Chimichurri, integrada por Eva Coscia y Miriam Sajeta, presenta un espectáculo narrativo, lúdico y teatral, en donde la música y la danza serán las protagonistas para contarnos las maravillosas y disparatadas aventuras del Mundo de Valentina para niños/as en edad temprana (3- 8 años).
Conscientes de las herramientas tan poderosas y estimulantes que son la música y el teatro, crearon este concierto pedagógico Musical/Teatral, con el fin de que la imaginación se conecte con emociones ancladas a mundos reales diferentes y puedan desarrollar procesos de creatividad, escucha activa, memoria y, especialmente, expresión corporal de sus sentimientos. Y a través del baile, la poesía y las canciones de El mundo de Valentina los/as niños/as podrán encontrar una nueva forma de expresarse a través de su cuerpo y su voz. Un espectáculo visual, colmado de música, danza, interacciones con el público y muchas risas aseguradas.
Es un proyecto que nace a partir de los manuales El Mundo de Valentina 1 y 2, editorial Sgel, cuyas autoras son Mila Crespo, Noelia Pichardo, Sara Pardo y Miriam Sajeta. Estos manuales fueron creados para el aprendizaje del español como lengua extranjera o lengua de herencia por medio de la experimentación, la participación, la manipulación, el juego, el movimiento y la música..
Eva Coscia, actriz, pianista/guitarrista y gestora cultural, es una profesional con una amplia experiencia en los campos de la música y el teatro. Es licenciada en Artes con especialización en Teatro y Música de la Universidad Nacional de Arte de Argentina. Además, ha llevado a cabo estudios en dirección teatral (I.U.N.A), Pedagogía teatral (ANDAMIO 90) , canto lírico, así como formación actoral ( LA CASONA DEL TEATRO) y Conservatorio de música, especializándose en Piano y pedagogía musical. Ha desempeñado roles como profesora de música y teatro en diversos niveles educativos, desde educación infantil hasta secundaria, en varias instituciones educativas en Argentina, Italia, Inglaterra y España. Su habilidad pedagógica se ha extendido a la impartición de talleres de teatro para niños, adolescentes y adultos, así como a la facilitación de seminarios de capacitación docente y formación actoral. Todo este recorrido compatibilizando giras teatrales con distintas compañías en Argentina, España. Ha trabajado con distintos grupos etarios, incluyendo niños, adultos mayores y personas con capacidades diferentes. En la actualidad, Eva Coscia desempeña el papel de profesora de piano en Escuelas Municipales de Música, y clases de teatro y formación actoral.
Miriam Sajeta, autora, compositora, actriz y cantante, se licenció en Historia del Arte por la Universidad de Buenos Aires, UBA, continuó sus estudios y se graduó como actriz nacional y en la especialización en dramaturgia en la Universidad de Buenos Aires/IUNA. En el 1998 realizó el posgrado sobre arte y literatura comparada en el Centro Cultural Ricardo Rojas y en el Conservatorio de Danza contemporánea Maria Ruanova, hoy llamado IUNA (Instituto Universitario Nacional de las Artes).
Miriam Sajeta imparte clases desde hace 10 años en la University of Applied Sciences de Augsburg (Alemania), como profesora en el departamento de español del centro de idiomas e interculturalidad «Zentrum für Sprachen und Interkulturelle Kommunikation» y desde el 2022 forma parte en calidad de profesora en el Máster de Lingüística aplicada a la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE). Ha colaborado en calidad de profesora en la formación del profesorado del Instituto Cervantes de Múnich, Berlín y Hamburgo. En el área de Educación de la Universitat Abat Oliba CEU y la Universitat de Barcelona, como ponente y formadora en seminarios. En los últimos diez años ha colaborado con las editorial
EU-Projekttag in Hamburger Schulen | Jornada escolar de proyectos sobre la UE
Datum | Fecha: 04.03.2024, 11.00 h – 12:30 h
Ort | Lugar: Instituto Cervantes Hamburg, Chilehaus, Eingang B, Fischertwiete 1, 20095 Hamburg
Anmerkungen: Eintritt frei. Wir laden alle Schülerinnen und Schüler der Hamburger Schulen mit einem A2-Niveau in Spanisch herzlich ein. Um Anmeldung wird gebeten: cultham@cervantes.es
Observaciones: Entrada libre. Invitamos a participar a todos los escolares de los institutos y colegios de Hamburgo con un nivel mínimo de A2 en español. Previa inscripción en el correo de reservas.
Copyright: Ciudad Libre y Hanseática de Hamburgo
In den letzten Jahren hat sich der „EU-Projekttag“ an Schulen in ganz Deutschland erfolgreich als ein Format etabliert, um mit Schülerinnen und Schülern über Europa und die Europäische Union ins Gespräch zu kommen. In diesem Jahr beteiligt sich das Instituto Cervantes in Hamburg mit einem Vortrag über die Bedeutung der spanischen Sprache und Kultur in der europäischen Politik und das Verhältnis zu Lateinamerika an dieser Aktion. Diese Präsentation dient als Ausgangspunkt für eine Gesprächsrunde mit Schülerinnen und Schülern der Hamburger Schulen, die Spanisch als Fach auf A2-Niveau haben.
Die Europawahl findet am 9. Juni 2024 zum zehnten Mal statt. Erstmals dürfen in Deutschland auch EU-Bürgerinnen und -Bürger wählen, die am Wahltag 16 Jahre alt sind. Die Herabsetzung des Wahlalters bietet die Chance, junge Menschen frühzeitig in die europäische Politik einzubinden. Umso wichtiger ist es, mit jungen Bürgerinnen und Bürgern in den Dialog zu treten und sie mit verlässlichen Informationen zu versorgen, damit sie ihr Wahlrecht verantwortungsvoll ausüben können.
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En los últimos años, el «Jornada escolar de proyectos sobre la UE » en las escuelas de toda Alemania se ha consolidado con éxito como un formato que permite entablar un diálogo con los estudiantes sobre Europa y la Unión Europea. Este año, el Instituto Cervantes de Hamburgo participa en esta actividad con una ponencia centrada en la importancia de la lengua y cultura española en la política europea y su relación con Hispanoamérica. Servirá como punto de arranque de un debate con los escolares de los institutos de Hamburgo que tengan español como asignatura con un nivel A2.
Las elecciones europeas tendrán lugar por décima vez el 9 de junio de 2024. Por primera vez en Alemania, también podrán votar los ciudadanos de la UE que hayan cumplido 16 años el día de las elecciones. La reducción de la edad de voto ofrece la oportunidad de implicar a los jóvenes en la política europea desde una fase temprana. Esto hace aún más importante entablar un diálogo con los ciudadanos jóvenes y proporcionarles información fiable para que puedan ejercer de manera responsable su derecho al voto.
Internationaler Frauentag. Sultanas Traum| Día Internacional de la Mujer. El sueño de la sultana
Datum | Fecha: 05.03.2024, 19.00 h
Ort | Lugar: 3001 Kino Schanzenstr. 75 (Im Hof) 20357 Hamburg
Eintritt | Entrada: 11 € / 8 € (ermäßigt | reducida).
Copyright: Isabel Herguera
Das Instituto Cervantes Hamburg, Films That Matter und das Kino 3001 laden Sie zur Preview des Animationsfilms Sultanas Traum (2023) von Isabel Herguera (geb. San Sebastian, 1961) ein. Im Anschluss an die Vorführung findet ein Gespräch mit der Regisseurin statt, und danach sind Sie zu einem spanischen Wein eingeladen.
Die Preview findet im Rahmen der Veranstaltungen statt, die das Instituto Cervantes anlässlich des Internationalen Frauentag 2024 organisiert.
Die bengalische Schriftstellerin Begum Rokeya schrieb zu Beginn des letzten Jahrhunderts eine Sci-Fi-Erzählung, in der sie ein feministisches Land schuf, wo Frauen alle wichtigen Ämter des Landes bekleiden und die Männer in einem abgesperrten Bereich leben. Der erste Langspielfilm von Isabel Herguera wurde von dieser Geschichte inspiriert. Der Film spielt in verschiedenen Teilen der Welt wie Indien, Rom und dem Baskenland. Ausgangspunkt ist eine junge Frau aus dem baskischen San Sebastián, die die fantastische Erzählung von Begum Rokeya entdeckt und beschließt, in Indien nach der Spur des sagenumwobenen Ladyland und dessen Erfinderin zu suchen. Das Drehbuch zu diesem Film stammt von Isabel Herguera und Gianmarco Serra. Es ist eine Koproduktion zwischen Spanien und Deutschland und war der erste Animationsfilm überhaupt, der in die offizielle Auswahl des Festivals von San Sebastián aufgenommen wurde. Auf dem Filmfest Hamburg feierte der Film seine Deutschland-Premiere.
Isabel Herguera studierte Bildende Kunst an der Universität des Baskenlandes und setzte ihre Ausbildung an der Kunstakademie in Düsseldorf fort. Anschließend absolvierte sie einen Masterstudiengang am CalArts Institute in Los Angeles, wo sie bei Los muertitos (1993) Regie führte. 1997 gründete sie ihr eigenes Studio, Loko Pictures, und kehrte 2003 ins Baskenland zurück, um als Regisseurin zu arbeiten.
Sie wurde Direktorin von Animac, dem Internationalen Animationsfilmfestival von Katalonien (2003-12) und Koordinatorin des Labors für bewegte Bilder bei Arteleku (2003-14). Sie hat hat etliche Kurzanimations gedreht, wie La gallina ciega (2005), Amar (2010), Bajo la almohada (2012), Winter Love (2015) y Kutxa Beltza (2017), die Preise und Goya-Nominierungen erhielten.
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El Instituto Cervantes de Hamburgo, Films That Matter y el cine 3001 Kino se complacen en invitarle al preestreno de la película de animación El sueño de la Sultana (2023) de Isabel Herguera (San Sebastián, 1961). La proyección irá seguida de un coloquio con la directora, tras el cual le invitamos a disfrutar de una copa de vino español.
El preestreno se enmarca en las actividades que realiza el Instituto Cervantes con motivo del Día Internacional de la Mujer 2024.
La escritora bengalí Begum Rokeya escribió a comienzos del siglo pasado un cuento feminista utópico en el que imaginaba a las mujeres gobernando el mundo. El primer largometraje de Isabel Herguera se inspira en esa historia. La película está ambientada en diferentes lugares del mundo como la India, Roma y el País Vasco. El punto de partida es una joven donostiarra que descubre el cuento fantástico de Begum Rokeya y decide buscar el rastro del legendario «País de las mujeres» (Ladyland) y de su inventora en la India. El guión de esta película ha sido escrito por Isabel Herguera y Gianmarco Serra. Se trata de una coproducción entre España y Alemania y ha sido la primera película de animación incluida en la selección oficial del festival de San Sebastián. La película se estrenó en Alemania en el festival de cine de Hamburgo «Filmfest».
Isabel Herguera estudió Bellas Artes en la Universidad del País Vasco y continuó su formación en la Academia de las Artes de Düsseldorf. Posteriormente realizó un máster en el Instituto CalArts de Los Ángeles, donde dirigió Los muertitos (1993). En 1997 fundó su propio estudio, Loko Pictures, y en 2003 regresó a Europa, donde se convirtió en directora de Animac, el Festival Internacional de Cine de Animación de Cataluña (2003-12) y coordinadora del Laboratorio de Imagen en Movimiento de Arteleku (2003-14). Ha dirigido cortos de animación como La gallina ciega(2005), Amar (2010), Bajo la almohada (2012), Winter Love (2015) y Kutxa Beltza (2017), que han obtenido premios y nominaciones a los Goya.
Tango im Dialog |Diálogo en tango
Datum | Fecha: 07.03.2024, 19.00 h
Ort | Lugar: Instituto Cervantes Hamburg, Chilehaus, Eingang B, Fischertwiete 1, 20095 Hamburg
Eintritt frei | Entrada libre
Anmeldung | Inscripción: hamburg@cervantes.es
Das Instituto Cervantes Hamburg präsentiert eine einzigartige Begegnung zwischen zwei Gitarristen, die ihre Inspiration und Leidenschaft in der Welt des Tangos finden. Die Magie des Tangos entfaltet sich in diesem Konzert des Gitarrenduos Analía Rego aus Argentinien und Ángel García Arnés aus Spanien. Die zwei Interpreten werden einen musikalischen Dialog führen, der die Leidenschaft und Eleganz des Tangos widerspiegelt und den Abend mit einer Prise Ironie würzt. Tango im Dialog ist ein musikalisches Gespräch zwischen zwei Stilen und zwei Meistern der Gitarre, die ihre Liebe zum Tango teilen.
Der Gitarrist Ángel García Arnés, der seit vielen Jahren in Deutschland lebt, absolvierte seine klassische Ausbildung in Valladolid (Spanien) und an der Musikhochschule in Hamburg (bei Sonja Prunnbauer), wo er auch ein Diplom für Gitarre erwarb.
Analía Rego ist eine argentinische Gitarrendozentin und Konzertgitarristin. Ihre tadellose Technik und ihre Ausdruckstiefe haben ihr die Anerkennung als eine der herausragendsten Solistinnen ihres Landes eingebracht. Mit ihrer „ romantischen und charismatischen“ Künstlerpersönlichkeit verbindet sie in ihrem Stil die klassische Schule mit der Tradition der argentinischen Populargitarre. Als Musikwissenschaftlerin arbeitete sie mit dem amerikanischen Verlag „Editions Orphée“ zusammen und verfasste das Vorwort zu einer Zusammenstellung von Werken für Gitarre solo „More Tangos Milongas Habaneras for guitar“.
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El Instituto Cervantes de Hamburgo presenta un encuentro único entre dos guitarristas que encuentran su inspiración y pasión en el mundo del tango. La fascinación del tango se desplegará en este concierto, interpretado por el dúo de guitarristas que componen la argentina Analía Rego y el español Ángel García Arnés. Ambos tejerán un diálogo musical que resonará con la pasión y la elegancia del tango, añadiendo siempre una pizca de ironía para condimentar la noche. «Diálogo en tango» es una conversación musical entre dos estilos y dos maestros de la guitarra que comparten su amor por el tango.
El guitarrista Ángel García Arnés, afincado en Alemania desde hace muchos años, completó su formación clásica en Valladolid (España) y en el Conservatorio Superior de Música de Hamburgo, donde también obtuvo el diploma.
Analía Rego es docente y concertista de guitarra argentina. Su impecable técnica y profundidad expresiva le valieron ser reconocida entre los más destacados solistas de su país. Dueña de una personalidad artística «romántica y carismática», reúne en su estilo a la escuela clásica con la tradición de la guitarra popular argentina. Como investigadora colaboró con la editorial norteamericana «Editions Orphée» prologando una recopilación de obras para guitarra sola «More Tangos Milongas Habaneras for guitar».
SPANISCHER FILMCLUB |CINE CLUB ESPAÑOL
Filmreihe | Ciclo de cine
Transatlántidas.La tercera raíz africana|Die dritte afrikanische Wurzel
Breve miragem de sol
Datum | Fecha: 12.03.2023, 19.00 h
Ort | Lugar: 3001 Kino Schanzenstr. 75 (Im Hof) 20357 Hamburg
Eintritt | Entrada: 9 € / 6 € (ermäßigt | reducida).
Copyright: Tu Vas Voir Production, VideoFilmes
Dem Regisseur Eryk Rocha ist es gelungen, eine solide und nachhaltige Filmkarriere hinzulegen. Sein Werk, das auf einem enormen Engagement für die soziale Gerechtigkeit und einem Plädoyer für den Widerstand der Unterprivilegierten beruht, hat ihn als eigenständigen Regisseur etabliert, ohne dass er durch den Namen seines Vaters, Glauber Rocha, einer der Schlüsselfiguren des Cinema Novo, überschattet wird. Obwohl seine Karriere als Filmemacher in dokumentarischen Erzählungen verwurzelt ist, drehte er 2010 Transeunte, auf den als Spielfilm nur Breve miragem de sol folgte. In seinen Filmen geht es immer um unsichtbare Figuren oder Opfer der sozialen Unruhen in den Großstädten.
Inhalt: Paulo ist ein Taxifahrer mit finanziellen Problemen. Während er nachts durch die Straßen von Rio fährt, hört er sich die Geschichten seiner Fahrgäste an. Die Erzählungen verflechten sich zu einem Mosaik von Stimmen, die die Verwicklungen und Ungerechtigkeiten der Megastadt aufdecken.
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El director Eryk Rocha ha logrado establecer una carrera cinematográfica sólida y firme. Su obra, basada en un enorme compromiso por la reivindicación social y el alegato de la resistencia de los desfavorecidos, lo ha consolidado como director de pleno derecho, sin quedar eclipsado por el nombre de su padre, Glauber Rocha, una de las figuras clave del Cinema Novo. Si bien su trayectoria como cineasta ha estado asentada en las narrativas documentales, en 2010 dirigió Transeunte, a la que solo ha seguido en el ámbito de la ficción Breve miragem de sol. Sus películas siempre están protagonizadas por personajes invisibles o víctimas de la inclemencia social de las grandes ciudades.
Sinopsis: Paulo es un taxista con problemas económicos. Mientras recorre de noche las calles de Río, escucha las historias de sus pasajeros. Las narraciones se entrecruzan creando un mosaico de voces que destapan los entresijos e injusticias de la megalópolis.
Vorlesewettbewerb Spanisch Leo, leo ¿qué lees?|Leo, leo ¿Qué lees? Final del concurso escolar de lectura a viva voz en español
Datum | Fecha: 19.03.2024, 15h – 18h
Ort | Lugar: Instituto Cervantes Hamburg, Chilehaus, Eingang B, Fischertwiete 1, 20095 Hamburg
Eintritt frei | Entrada libre
Copyright: Freepik.com
Das Instituto Cervantes Hamburg und das Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein haben mit den Schulen Schleswig-Holsteins einen ersten schulischen Spanisch-Vorlesewettbewerb (Niveau A 1 und A 2) ins Leben gerufen. Hieran dürfen alle Schüler der entsprechenden Klassen aus der Sekundarstufe I mit Spanisch als 1., 2. und 3. Fremdsprache teilnehmen. Finale und Preisverleihung finden im Instituto Cervantes Hamburg statt.
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El Instituto Cervantes y la sección de español del Instituto para el desarrollo de la calidad en las escuelas e institutos de Schleswig-Holstein (Landesinstitut für Lehrerfortbildung- Arbeitsbereich Spanisch) han lanzado un primer concurso escolar de lectura en español con las escuelas de Schleswig-Holstein. El concurso está abierto a todos los estudiantes de secundaria con español como primero, segundo y tercer idioma extranjero. La final y la entrega de premios tiene lugar en el Instituto Cervantes de Hamburgo.
Literarischer Zirkel: „Und was liest du 2024?” | Tertulia literaria: ¿Y tú qué lees en 2024?
Datum | Fecha:
- 27.02.2024, 19.00 h
- 12.03.2024 – 19 h
Ort | Lugar: Instituto Cervantes Hamburg, Chilehaus, Eingang B, Fischertwiete 1, 20095 Hamburg
Eintritt frei | Entrada libre
Anmeldung | Inscripción: bibham@cervantes.es
Copyright: Instituto Cervantes Hamburgo
Freunde treffen sich. Sie tauschen sich gegenseitig über ihre letzten Lektüren aus. Sie hören sich die Literaturempfehlungen der Anderen an. Sie teilen Kommentare und Vergleiche. Es werden Fragmente vorgelesen.
Diese Atmosphäre eines freundschaftlichen Treffens rund um die Literatur und um die Bücher, die wir gerade lesen oder vor kurzem gelesen haben, ist das, was wir mit diesem literarischen Zirkel im Instituto Cervantes Hamburg schaffen möchten. Er beinhaltet die Fragen, die sich zwei Leserfreunde gegenseitig stellen können. Wir freuen uns auf euch.
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Los amigos se encuentran. Se preguntan por sus lecturas últimas. Unos escuchan recomendaciones literarias de los otros. Surgen comentarios, comparaciones. Se leen fragmentos.
Este ambiente de un encuentro amistoso en torno a la literatura, alrededor de los libros que estamos leyendo o que acabamos de leer, es el que queremos lograr en esta tertulia del Instituto Cervantes de Hamburgo, que recoge la pregunta que se pueden hacer dos amigos lectores. Os esperamos.
Gedichte für Wichte | Cuentos para duendes
Datum | Fecha:
- 15.02.2024, 16.00 h
- 29.02.2024, 16.00 h
- 07.03.2024, 16.00 h
- 14.03.2024, 16.00 h
Ort | Lugar: Instituto Cervantes Hamburg, Chilehaus, Eingang B, Fischertwiete 1, 20095 Hamburg
Eintritt frei | Entrada libre
Anmeldung | Inscripción: bibx1ham@cervantes.es
Copyright: Buchstart Hamburg
Klatschen, Singen, Quatsch machen und gemeinsam erste Bücher gucken – das ist „Gedichte für Wichte“, der Bücherspaß für Familien mit Kindern unter 3!
Das Instituto Cervantes Hamburg lädt zur Reihe Gedichte für Wichte ein.
Diese Reihe richtet sich an Familien mit Kleinkindern im Alter von 0 bis 3 Jahren. Ziel ist es, den Kontakt mit Büchern und das Lesen zu fördern.
Zusammen mit der aktiven Teilnahme der Eltern lernen wir beliebte Kinderlieder, Fingerspiele und Geschichten kennen. Die Teilnahme ist kostenlos. Wir erwarten Euch jeden Donnerstag im Instituto Cervantes Hamburg (Chilehaus) um 16:00 Uhr.
Die Veranstaltung findet im Rahmen der Förderung und Motivation des Lesens statt, um die Kinder von heute zu zukünftigen Lesern von morgen zu machen.
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¡Aplaudir, cantar, reírse y descubrir conjuntamente sus primeros libros!
¿Sabías que el cuentacuentos „Gedichte für Wichte“ tiene un capítulo en español en el Instituto Cervantes Hamburgo?
Invitamos a todas las familias con pequeñas/os de 0 a 3 años a jugar y divertirse en familia mientas aprenden y desarrollan amor por la lectura. La cita es cada jueves a partir de las 16 hrs en la Biblioteca del Instituto Cervantes (Chilehaus).
Esta divertida actividad forma parte del proyecto Buchstart, una iniciativa del Kulturbehörde que tiene por objetivo fomentar la educación a través del cultivo de la lectura entre los más pequeños del hogar.
